То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт

Средства обожают грамотных

То, что средства обожают счет, знают все. Вот только обучаться их считать у нас как–то не принято. Кажется, кто в школу прогуливался, тот и в кошельке разберется. Так ли То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт это? Не так давно Нацбанк озаботился денежной образованностью белорусов. Как будем обучаться? И в чем тут основная цель? Казалось бы, чем неграмотнее клиент, тем прибыльнее он банку, на условия получения кредита не достаточно направляет внимания То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт. Корреспондентов «СБ» в оборотном уверяли председатель правления Республиканской ассоциации потребительских кооперативов денежной взаимопомощи Лена КОЛЕДА; ассистент председателя Ассоциации белорусских банков по экономическим вопросам Ольга КУПЧИНОВА; начальник управления регулирования небанковских операций Государственного банка То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт Дмитрий НАБЗДОРОВ; заместитель директора департамента розничного бизнеса ОАО «АСБ Беларусбанк» Игорь РУДЫЙ и председатель Ассоциации развития денежного рынка Александр САБОДИН.


«СБ»: В хоть какой развитой стране считается естественным, что То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт сам человек, а не правительство, должен отвечать за свои деяния. Исключая тем возможность появления иждивенческих настроений, безответственности, недовольства властью. Может быть, не надо учить людей денежной грамоте, а сама жизнь, практика пробами и ошибками То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт обучит делать верный выбор?


А.Сабодин: Есть смешной рассказ: женщина ожидала царевича на белоснежном жеребце, а дождалась почтальона, который принес ей пенсию. Естественно, можно обучаться способом проб и ошибок, но То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт лучше — не дожидаясь их. На обобщенном чужом опыте. Естественно, человек будет участвовать в определенных отношениях на финансовом рынке, когда он будет в их разбираться. Верно понимая, чего он желает и что может получить То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт.


«СБ»: А с чего начинается финансовая грамотность: с роли в финансовом рынке либо с толкового распоряжения семейным бюджетом?


Д.Набздоров: Финансовая грамотность начинается с того, что человек сформировывает подабающее отношение к деньгам То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт, начинает здраво распоряжаться личными деньгами, вести учет собственных долгов, откладывать сбережения для неожиданных трат. Гражданин не сходу придет в банк за кредитом. Не сходу купит акции. Но любой из нас в любом случае То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт является участником денежного рынка.


Е.Коледа: При всем этом нужно учесть то, что взрослое население считает себя в достаточной степени финансово образованным. Потому особенной заинтригованности в повышении уровня познаний не проявляет.


Д.Набздоров То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт: Увеличивать грамотность необходимо, так как денежные университеты всегда будут впереди клиентов. Услуги будут предлагать все новые и новые. И всегда будет ощущаться разрыв меж познаниями экспертов и обычных людей. Потому задачка страны То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт и участников рынка в том, чтоб это отставание очень уменьшить. Можно длительно человека учить, как подсчитать проценты, с капитализацией либо без нее, а можно обязать банки открывать полную ставку по кредиту То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт. Как Нацбанк и сделал. Эта работа не ведется как–то обособленно. Увеличивать финансовую грамотность непременно необходимо сразу с развитием рынка, с обеспечением доступности денег для населения. Это элемент целостной системы.


Е.Коледа То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт: Как мне понятно, тренинги по денежной грамотности у нас проводятся в главном для служащих банков и журналистов. Но они имеют проф энтузиазм к теме. Я никогда не замечала, чтоб подобные То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт уроки проводились на предприятиях для рабочих.


О.Купчинова: До этого необходимо учить оптимальному, действенному планированию домашнего бюджета. Тогда и, может быть, станет меньше случаев неразумных заимствований, ставящих под опасность семейное благополучие. Появится привычка То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт к сбережению. Хотя взрослые люди, я имею в виду тех, кому за 40, довольно консервативны. И в большинстве случаев они наслаждаются познаниями, которые у их уже есть. Убеждены, что средства считать могут, и не То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт желают осваивать новые технологии управления своими средствами.


А.Сабодин: Прививать познания, по–отличному, необходимо начинать в детстве. Есть нужный опыт проведения схожих уроков. В игровой форме детям говорят, что такое средства То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт и для чего они необходимы. В Германии при рождении малыша считается неплохим тоном сходу открыть на его имя счет и положить туда определенную сумму.


Е.Коледа: Все правильно, зрелому человеку трудно поменять сложившийся годами То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт склад ума. Учить необходимо конкретно с юношества, чтоб финансовая грамотность становилась неотъемлемым элементом культуры человека. Ведь, согласитесь, злость рекламы навряд ли снизится, она всегда будет подстегивать потребительский азарт. В То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт том числе и реклама кредитов. И необходимо демонстрировать людям, до каких крайностей можно дойти, если не обладать азами денежной грамотности.


«СБ»: У нас уже кто–то работает преднамеренно с детками, детьми?


Д.Набздоров То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт: К примеру, Беларусбанк предлагает оформить детям банковские платежные карты. Мне очень понравилось, как прошла акция в городском поселке Круглое Могилевской области. В форме театральной постановки, приготовленной работниками банка, сами детки ведали сверстникам, как То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт воспользоваться карточкой, какие у нее достоинства. Нацбанк на данный момент закупает мульты, в каких в самой обычный и доступной форме разъясняется, что такое средства, кредиты и депозиты.


О.Купчинова: С молодежью То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт проще, она ощущает себя намного более уверенно в новейшей среде. Мы выпускаем приложение к одной из газет под заглавием «Денежная азбука». Там материал подается пошагово: от самого обычного к более сложному. При этом полностью То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт легкодоступным языком. Мне кажется, его можно будет использовать при издании пособия по данной теме не только лишь для школ, да и для дошкольных учреждений.


Д.Набздоров: Кстати, могу сказать, что То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт учебник для школ по денежной грамотности будет выпущен уже к началу этого учебного года.


«СБ»: Понятно, что это не разовая акция, а целый комплекс мероприятий, рассчитанный навечно.


Д.Набздоров: Вот поэтому принят План То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт совместных действий по увеличению денежной грамотности населения на 2013 — 2018 годы. Посреди исполнителей в нем также Государственная академия, университеты, Ассоциация белорусских банков, участники денежного рынка. Государственный банк поддержал и личные инициативы. Так участником стала личная То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт компания, которая выпускает детские настольные игры.


В этом плане направления работы разбиты на мотивированные аудитории. Основной упор — на подрастающее поколение, на молодежь. Не запамятывая при всем этом людей старшего возраста, пожилых То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт людей. В Нацбанке сотворен отдел денежной грамотности и соответственная рабочая группа, в Ассоциации белорусских банков работает особый комитет. Сотворен междуведомственный координационный совет по денежной грамотности. Другими словами выстраивается многоуровневая система. На То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт данный момент мы разрабатываем концепцию госпрограммы по улучшению доступа населения к финансам. Проект ее, кстати, готов. Проводится работа по созданию государственного веб–портала по денежной грамотности.


«СБ»: Наверняка, есть в повышении денежной То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт грамотности и чисто прагматичная цель: активнее ввязывать сбережения людей в экономику. Чтоб они работали, а не просто лежали на депозитах в банках либо «под матрасом». Какие другие денежные инструменты могут быть предложены нашим гражданам То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт?


А.Сабодин: Можно знать либо догадываться о существовании рынка акций, рынка Форекс, но не иметь представления, как реально они работают. Отлично, когда меж теорией и практикой проложен мостик. Допустим, человек возжелал То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт приобрести акции предприятия. При этом не принципиально, белорусская это компания либо русская. А почему бы и не южноамериканская? Сейчас все это может быть. Главное, чтоб это можно было сделать просто. К примеру То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт, войти со собственного компьютера в специальную программку, просмотреть перечень акций компаний в хоть какой стране, избрать что–то, приобрести либо реализовать. Все это издавна работает и в Рф, и в Украине. У То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт нас этого пока нет. Можно узреть только списки банков, списки акций на бирже. 


Проанализировать способности приобретения при отсутствии данных мне очень трудно. А реализовать акции будет еще труднее: у нас То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт не работает кнопка «продать». Нужно создавать сразу нужную инфраструктуру, чтоб свои познания человек мог использовать на практике. Грамотность сама по для себя не достаточно чего дает в реальной жизни.


А.Сабодин: Все То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт знают, что курсы зарубежных валют повсевременно изменяются. А почему они изменяются? Из–за того, что кому–то просто так захотелось? Нет. Они колеблются под воздействием полностью определенных обстоятельств. Естественно, эти конфигурации не могут То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт не затрагивать и курс белорусского рубля. Рынок Форекс, как и хоть какой другой, дает возможность заработать его участникам. А можно и утратить. Сейчас самой пользующейся популярностью ошибкой будет то, что раздельно рассматриваются доходность То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт и опасности. Некие задумываются только о доходности, не понимая, что чем выше доходность инвестирования, тем выше и опасности утрат. Потому при работе на денежных площадках, будь то Форекс либо фондовый рынок, необходимо осознавать То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт единство этих 2-ух составляющих инвестирования — доходности и рисков. Если ты этого не понимаешь, для тебя нечего делать там.


«СБ»: Многие, к огорчению, об этом и не думают.


А.Сабодин То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт: На любом рынке находятся компании, которые заинтересованы в его прозрачности, а есть компании–однодневки. Есть и откровенные мошенники. Потому наша ассоциация занялась выработкой прозрачных и понятных всем правил ведения этого бизнеса. Ведь, по неофициальным подсчетам То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт, в операциях на рынке Форекс участвуют около 20 тыщ людей Беларуси. Правда, в Рф и Украине участников уже на порядок больше.


Д.Набздоров: Банковская система у нас довольно развита. По многим показателям опережает То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт даже некие европейские страны. А небанковский рынок пока отстает. Государственный банк направил внимание на то, что для многих частей денежного рынка не определен регулятор и за ними не осуществляется надзор То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт. Они развиваются сами по для себя — стихийно. Потому мы инициировали разработку проекта нормативного акта, в каком могли быть верно определены сферы регулирования Правительства и Нацбанка на небанковском секторе рынка. За Нацбанком То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт должно быть закреплено регулирование микрофинансирования, рынка Форекс и других новых инструментов. Правительство же будет разрабатывать законодательство о паевых вкладывательных фондах, о негосударственных пенсионных фондах. И, может быть, некие конфигурации будут внесены в нормы регулирования То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт деятельности ломбардов.


«СБ»: А проект отдельного указа о микрофинансировании будет готовиться?


Д.Набздоров: Да, он тоже готовится. В ближайшее время появилось огромное количество компаний, которые дают взаем. А их согласно Штатскому кодексу То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт могут предоставлять любые субъекты хозяйствования и физические лица. Так как это относится к гражданско–правовым сделкам, у Нацбанка сейчас нет никаких возможностей по регулированию этих отношений. Лицензия на этот вид деятельности То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт тоже не требуется. Какие опасности несет стихийное развитие рынка «быстрых денег»? Есть честные компании, а есть — не очень. Есть риск и в том, что какой–нибудь субъект хозяйствования, привлекая займы, попробует То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт организовать финансовую пирамиду. И станет собирать средства, не планируя их возвращать. Потому появится реестр микрофинансовых организаций, будут установлены определенные требования к учредителям таких компаний. Будет проводиться аттестация управляющих таких компаний. Государственный банк сумеет установить точные То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт правила предоставления микрозаймов. Не исключено, что будет введено ограничение верхнего предела процентной ставки. Так как микрофинансовые организации оперируют дневной ставкой, к примеру, 2 процента в денек, это может создавать у потребителя То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт иллюзию, что ставка низкая. В согласовании с проектом указа в договоре микрозайма должна быть указана ставка в годичном исчислении. При этом с этими цифрами потребитель должен быть осведомлен до подписания контракта. Не считая процентной То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт ставки за использование микрозаймом, нельзя будет взимать какие–или дополнительные комиссионные и другие платежи. Организация не сумеет в однобоком порядке изменять условия контракта.


Бывали случаи, когда человек взял микрозаем, допустим, в 500 тыщ То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт рублей, впору не возвратил, а штрафные санкции последовали очень значимые, неоднократно превосходящие сумму самого займа. Потому в проекте документа предусматривается, что штрафные санкции закончат исчисляться и не будут подлежать То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт уплате, если они превысили сумму займа.


«СБ»: О схожих ситуациях наша газета писала. Нередко выяснение отношений завершается в судах. Это как непродуманно нужно принимать решение, чтоб не подсчитать, сколько придется платить, если впору не вернешь То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт... Какой грамоте такового клиента можно обучить, если он не в ладах с математикой за 4–й класс?


И.Рудый: А ему просто нужна сумма средств, тут и на данный момент. Что будет То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт позже? Этот вопрос, к огорчению, нередко отходит на 2-ой план.


О.Купчинова: Обычно, к схожим заимствованиям на нерентабельных критериях люди прибегают тогда, когда сталкиваются с событиями, выходящими за рамки ежедневных То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт. Форс–мажорными. К примеру, свадьба, поступление на платное обучение. Если, допустим, у человека есть припас, сбережения, у него не возникнет необходимости хоть какой ценой отыскать подходящую сумму средств.


И.Рудый: Мне кажется, наличие либо отсутствие То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт этого припаса никак не сумеет воздействовать в ряде всевозможных случаев на поведение человека.


Можно отыскать предложения приметно прибыльнее. У банков тут очень ограниченная линия поведения при выдаче кредитов. Они употребляют То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт институт залога, поручительства, изучают финансовую состоятельность заемщика. Этот консерватизм, с одной стороны, позволяет им понизить опасности. А с другой — принуждает человека, решившего занять средства, прочуять всю серьезность момента, оценить ответственность.


А когда какие То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт–то небанковские организации не требуют ни доказательства доходов, ни залогов, это расслабляет людей. Доступность, которая сопровождается ветреным подходом финансово малограмотного человека.


Е.Коледа: Что все-таки делать тем, кому срочно необходимы средства, а То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт банк отказал?


И.Рудый: В кинофильме «Кавказская пленница» один из персонажей произнес очень неплохой тост: чтоб наши способности совпадали с нашими желаниями. Сейчас есть много структур, которые готовы дать То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт кредит без всяких документов. Их не интересует, в как глубокую долговую яму они загоняют собственного клиента. Никаких моральных обязанностей, никакой социальной ответственности тут я не вижу.


Е.Коледа: Не могу согласиться с вами То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт.


«СБ»: Лена Ивановна, вы желали сказать, что тем, кому отказал в кредите банк, придется обращаться в потребительский кооператив?


Е.Коледа: Не непременно, выбор есть. Представим для себя ситуацию, когда средств нет То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт, в банк обращаться нет смысла, так как кредитная история нехорошая. Допустим, ранее брался денежный кредит, а когда во время кризиса валюты в свободной продаже не было, возвращать проценты было нечем. Либо у гражданина есть судимость То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт. Где взять средства? Микрофинансовые организации могут дать их. К примеру, те же кредитные союзы удачно работают в стране уже более 9 лет. 


И не нужно мыслить, что они все раздают То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт средства вправо и влево. Нам тоже нужен залог и нужен поручитель. Но мы можем предоставить клиенту определенную сумму средств даже без обеспечения, если у него сложилась неожиданная ситуация.


Социальную ответственность кредитные кооперативы чувствуют. Я говорю То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт на данный момент только за их. К примеру, сейчас многие из их дают займы пенсионерам под 1 процент за месяц. Практически это будет всего только 12 процентов годичных. Разве эта процентная То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт ставка велика? Думаю, что ставка по потребительским кредитам в почти всех банках будет еще выше.


А.Сабодин: Просто микрофинансовые организации и банки занимают совсем различные ниши.


И.Рудый: Я согласен с Леной Ивановной То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт в том, что есть микрофинансовые организации, которые работают прозрачно. Но, к огорчению, я знаю еще больше примеров, когда все напротив. Они употребляют Штатский кодекс, как говорится, на полную катушку. Они еще То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт пока не поставлены в рамки, в каких работает банковское общество. Когда вложенный ими рубль приносит 400 процентов прибыли, это, прямо скажем, очень и очень доходный бизнес. Цель у их полностью определенная — профит. Прибыль, нажива То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт.


О.Купчинова: И у банков в уставах записана такая же цель.


И.Рудый: Верно. Но банки поставлены в очень жесткие рамки.


О.Купчинова: Вот мы и пришли к тому, что, когда установят определенные То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт правила деятельности микрофинансовых организаций, мы все будем работать в цивилизованных критериях. Но я бы не произнесла, что сейчас все наши банки так озабочены моральной стороной вопроса.


«СБ»: А под какой То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт наибольший годичный процент можно получить кредит в кооперативе?


Е.Коледа: От 72 до 110 процентов.


«СБ»: Это намного выше, чем предлагают банки?


Е.Коледа: Мы ежеквартально проводим мониторинг банковских предложений, там самая высочайшая ставка То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт была, по–моему, на уровне 115 — 120 процентов годичных. Естественно, хватает более прибыльных предложений. Но если глядеть на самые высочайшие ставки, разница маленькая.


А.Сабодин: Появляется вопрос, какую ставку можно считать неплохой, а какую нехороший. Это То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт все лично и относительно. Для меня, к примеру, ставка, даже равная сегодняшней ставке рефинансирования, будет высочайшей.


«СБ»: Сколько человек состоят в кредитных кооперативах?


Е.Коледа: На сей день около 5.000 человек. Из их активных То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт участников приблизительно 40 — 45 процентов. Это люди, которые повсевременно пользуются услугами кооперативов. Или по сбережениям, или по заимствованиям.


«СБ»: Любопытно, а посреди клиентов банков сколько вправду грамотных и активных?


И.Рудый То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт: Если поглядеть на клиентскую базу нашего банка, выйдет, что приблизительно 10 процентов клиентов вправду активны. Другие — «спящие». Активные активны во всем. Они знают, как управлять своими средствами, смотрят за тенденциями на рынке. Говоря о То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт «спящих», я не утверждаю, что все они финансово безграмотны. Просто изредка употребляют те способности, которые у их есть.


О.Купчинова: О способностях управления средствами люди начинают думать тогда, когда у их То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт возникают большие суммы, которые могут принести осязаемую отдачу. А если мы имеем в виду среднего обитателя, то он не станет растрачивать много времени на отслеживание макроэкономической ситуации, тенденций на рынках. Для чего ему этим То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт заниматься?


И.Рудый: Давайте попытаемся найти реальную сферу внедрения собственных скоплений в нашей стране. Перспективы работы на фондовом рынке пока все еще туманны. Из банковских инструментов можно именовать только депозиты, ценные бумаги То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт...


«СБ»: Драгоценные металлы?


И.Рудый: Это, быстрее, относится к сокровищам. Ими оперативно не поуправляешь.


А.Сабодин: Кстати, о новых денежных инструментах. Наши изобретательные граждане, на самом деле, выдумали собственный метод. Научились зарабатывать То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт на разнице процентных ставок в банках. Это гласит о том, что потребность в новых инструментах вправду есть.


О.Купчинова: Вот, а нас в недавнешнем прошедшем учили, что спекуляция — это всегда плохо. Хотя, если То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт разобраться, весь банковский бизнес построен конкретно на спекуляции. И не нужно мыслить, как будто банки выдают только «правильные» кредиты, а микрофинансовые организации только «неправильные». Они, кстати, уже на данный момент делают реальную То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт конкурентнсть банкам при кредитовании малого бизнеса. Такая поддержка очень принципиальна при старте собственного дела. И в то же время направьте внимание, сколько компаний практически живут на банковском кредитном допинге. Одалживают даже То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт для выплаты заработной платы работникам.


«СБ»: Для чего коммерческим банкам участвовать в финансовом ликбезе? Какие выгоды и достоинства они получают в итоге?


И.Рудый: Мы, к примеру, лицезреем в этом один из методов То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт расширения клиентской базы. С другой стороны, наш клиент, будучи финансово более грамотным, станет добиваться другого сервиса, другого ряда услуг. Это дополнительный стимул к развитию.


О.Купчинова: Финансовая грамотность клиента То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт благоприятно влияет на понижение рисков.


Д.Набздоров: Таковой кредитополучатель с еще большей вероятностью возвратит средства в срок.


О.Купчинова: В целом это отражается и на состоянии кредитного ранца банка. От его свойства зависят То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт очень многие характеристики: прибыль, рост резервов и т.д..


«СБ»: И стратегию маркетинга, выскажемся так, вокруг денежной грамотности можно просто выстроить...


Д.Набздоров: Нацбанк изучал данный вопрос. Пару раз мы участвовали в обсуждениях То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт с представителями Глобального банка. Они отмечали, что при реализации мероприятий по увеличению денежной грамотности необходимо соблюдать ряд требований. К примеру, ни при каких обстоятельствах акции, проводимые банками, не должны носить маркетингового нрава. Мы То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт согласились с этим. Но указали на то, что акции могут нести легкий элемент рекламы. По другому банки не будут этим заниматься.


О.Купчинова: Тут нужно осознавать позицию банков, ведь То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт они несут при всем этом определенные издержки. И этот элемент рекламы не очень очевидный. Сам банк находится тут как фон.


«СБ»: Кстати, как участники рынка относятся к предполагаемым законодательным изменениям на финансовом То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт рынке?


А.Сабодин: Только грамотное регулирование может вывести рынок на новый уровень и позволит использовать его в интересах государственной экономики. Потому подготовку указа мы только приветствуем. И интенсивно вносим предложения.


Е.Коледа: Мы тоже «за То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт». В 2009 году, когда организовывали первую конференцию кредитных союзов, к нам приезжал президент Глобального совета кредитных союзов Брайан Бранч. Выступая, он отметил: в той стране, где есть законодательство, регулирующее работу кредитных То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт кооперативов, они развиваются еще активнее. У нас был прецедент, когда из ассоциации пришлось исключить кооператив, который не исполнял нормативы, принятые снутри ассоциации. Нельзя сказать, что они очень жесткие, но все же дисциплина в То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт хоть какой деятельности должна соблюдаться. Если будет принят отдельный документ, Нацбанк, полагаю, сходу проведет санацию этого сектора рынка. На нем останутся только те, кто работает в рамках допустимого. Честно и открыто То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт.


«СБ»: И все таки многие считают, что нет более действенного стимула, чем рубль. Ошибка и утрата средств действуют убедительнее, чем лекция о последствиях необмысленных, безграмотных решений...


Е.Коледа: В любом случае, если человек То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт проинформирован, означает, он вооружен. У него есть информация и поэтому — право выбора. Денежный рынок в широком смысле ничем ведь не отличается от хоть какого другого.


«СБ»: А что задумываются по этому поводу То, что деньги любят счет, знают все. Вот только учиться их считать у нас как-то не принято. Кажется, кто в школу ходил, тот и в кошельке разберется. Так ли эт наши читатели? Пишите на веб-сайт газеты — www.sb.by


Русская Белоруссия №155 (24292). Среда, 21 августа 2013 года.

tochnij-poryadok-konkursnoj-programmi-budet-sostavlen-i-napravlen-vsem-uchastnikam-po-elektronnoj-pochte.html
tochnoe-i-besprekoslovnoe-vipolnenie-trebovanij-signalov-ustanovlennih-instrukciej-obespechivaet-bezopasnost-i-besperebojnost-dvizheniya-poezdov-i-manevrovoj-raboti-signali.html
tochnoe-raspisanie-po-vremeni-festivalya-konkursa-budet-opublikovano-9-marta-2016.html